Empathic hearing in teaching English at medical university
No Thumbnail Available
Date
2018-12-07
Authors
Kuznetsova, Iryna
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХНМУ
Abstract
Розвиток емпатійного слухання, емоційного і поведінкового компонентів культури майбутнього лікаря відбувається у процесі взаємодії суб‘єктів педагогічного процесу. Ми прагнемо до взаєморозуміння, яке визначається як система почуттів і взаємовідносин, що дозволяє досягнути цілей сумісної діяльності та спілкування, максимально сприяючи дотриманню довіри та інтересів, надає можливість для саморозкриття здібностей кожного.
Description
The development of empathic hearing, the emotional and behavioral components of the culture of a future doctor occurs in the pedagogical process. We strive for mutual understanding, which is defined as a system of feelings and relationships, which allows achieving the goals of concerted activity and communication, maximally contributing to the observance of trust and interests, provides an opportunity for self-disclosure of everyone's abilities.
Keywords
емпатійне слухання, взаєморозуміння, спілкування, empathetic hearing, relationship, communication
Citation
Kuznetsova I. V. Empathic hearing in teaching English at medical university / I. V. Kuznetsova // Формування сучасної концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XI Міжрегіональної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 6–7 грудня 2018. – Харків, 2018. – С. 106–107.