DSpace Repository

ISSN 2310-8363

Репозитарій Харківського національного медичного університету – це відкритий електронний архів академічних текстів, матеріалів наукового та навчально-методичного призначення, створених науковцями, викладачами, іншими працівниками університету та здобувачами

З усіх питань щодо Репозитарію ХНМУ звертайтеся до координатора Тетяни Павленко за адресою: repository@knmu.edu.ua

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 19 of 19

Recent Submissions

Алергічні та псевдоалергічні реакції в стоматології
(2026) Ніконов, Андрій Юрійович; Шевченко, Владислав Олександрович; Шевченко, Олена Олександрівна; Шевченко, Олександр Миколайович; Черемісіна, Валентина Федорівна; Бреславець, Наталія Миколаївна; Nikonov, A.; Shevchenko, V.; Shevchenko, O.О.; Shevchenko, O.M.; Cheremisina, V.; Breslavets, N.
стоматологічні матеріали, лікарські засоби, засоби місцевої анестезії та компоненти засобів гігієни порожнини рота. Клінічні прояви варіюють від локальних уражень слизової оболонки порожнини рота до системних реакцій, включаючи кропивʼянку, ангіоневротичний набряк і анафілаксію. Мета роботи – узагальнити сучасні наукові дані щодо механізмів розвитку, клінічних проявів, діагностики та принципів лікування алергічних реакцій у стоматології, а також визначити шляхи підвищення безпеки стоматологічних втручань у пацієнтів із підвищеним алергічним ризиком. Матеріали та методи. Пошук джерел здійснювався в PubMed, Scopus та Google Scholar для виявлення профільних публікацій. Результати. Встановлено, що у стоматології найчастіше спостерігаються реакції гіперчутливості I типу (IgE-опосередковані) та IV типу (Т-клітинні). Реакції негайного типу можуть проявлятися ангіоневротичним набряком, кропивʼянкою, бронхоспазмом і анафілаксією, тоді як уповільнені реакції частіше зумовлюють контактний стоматит, ліхеноїдні ураження та хейліт. Значну роль у розвитку уражень відіграють стоматологічні сплави (нікель, кобальт, хром), акрилатні матеріали, компоненти засобів гігієни та медикаменти, зокрема антибіотики й нестероїдні протизапальні препарати. Діагностика ґрунтується на ретельному зборі алергологічного анамнезу та застосуванні специфічних тестів (патч-тести, прик-тести, визначення специфічних IgE, тести проліферації лімфоцитів, гістопатологічне дослідження). Підкреслено важливість диференціації істинних алергічних реакцій від псевдоалергічних і токсичних ушкоджень. Висновки. Розуміння імунологічних механізмів алергічних реакцій у стоматології є ключовим для своєчасної діагностики, правильного вибору матеріалів і лікарських засобів та профілактики ускладнень. Обовʼязковими складовими безпечної стоматологічної допомоги є детальний алергологічний анамнез, використання за показаннями діагностичних алергологічних тестів, індивідуалізований підбір стоматологічних матеріалів і медикаментів, а також готовність лікаря до надання невідкладної допомоги при гострих алергічних станах.
Особливості викладання дисципліни «патофізіологія» у здобувачів вищої освіти за спеціальністю «педіатрія» у харківському національному медичному університеті в умовах воєнного стану
(2026) Павлова, Олена Олексіївна; Шевченко, Олександр Миколайович; Шевченко, Владислав Олександрович
Погіршення стану здоров’я дитячого населення, зростання психоемоційного навантаження та обмежений доступ до медичних послуг на окремих територіях України зумовлюють підвищені вимоги до професійної компетентності фахівців педіатричного профілю. Вивчення патофізіології як фундаментальної дисципліни відіграє ключову роль у формуванні клінічного мислення здобувачів вищої освіти. Впровадження дистанційних та змішаних форм навчання з використанням сучасних інформаційно-комунікаційних технологій (зокрема платформ для синхронної та асинхронної взаємодії) дозволяє забезпечити безперервність освітнього процесу навіть в умовах надзвичайних ситуацій. Поєднання синхронного та асинхронного навчання створює гнучке освітнє середовище, сприяє індивідуалізації навчання та підвищує доступність освітніх матеріалів. Дистанційне навчання медичних дисциплін, зокрема патофізіології, має певні обмеження, пов’язані з недостатнім рівнем практичної підготовки, зниженням безпосередньої взаємодії між викладачем і здобувачем освіти, а також підвищеними вимогами до самостійності та мотивації студентів. Це зумовлює необхідність подальшого вдосконалення методів викладання, розширення інтерактивних форм навчання та впровадження інноваційних педагогічних підходів. Важливим аспектом організації освітнього процесу є дотримання принципів академічної доброчесності, що сприяє формуванню професійної етики майбутніх лікарів і забезпечує якість підготовки фахівців. Підготовка здобувачів вищої освіти за спеціальністю Педіатрія в сучасних умовах має ґрунтуватися на інтеграції фундаментальної теоретичної підготовки, сучасних освітніх технологій та принципів доказової медицини.
Патофізіологія: навчально-методичний посібник для самостійної роботи здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Медицина» другого (магістерського) рівня
(2026) Мирошниченко, Михайло Сергійович; Бібіченко, Вікторія Олександрівна; Кучерявченко, Марина Олександрівна; Павлова, Олена Олексіївна; Шевченко, Олександр Миколайович; Ковальцова, Марина Вікторівна; Коляда, Олег Миколайович; Кузнецова, Мілена Олександрівна; Кузьміна, Ірина Юріївна; Морозов, Олександр Володимирович; Сухарєва, Лілія Павлівна; Сакал, Ганна Олександрівна
Навчально-методичний посібник призначений для вивчення тем самостійної роботи здобувачами вищої освіти другого (магістерського) рівня за спеціальністю «Медицина» з навчальної дисципліни «Патофізіологія». Матеріал посібника систематизовано за 39 темами та орієнтовано на формування у здобувачів освіти клінічно релевантних компетентностей. Структура кожної теми включає обґрунтування її актуальності, загальну та конкретну мету, перелік необхідних знань і практичних навичок, блок матеріального та методичного забезпечення, що містить тестові завдання для базового рівня, ситуаційні задачі та завдання формату КРОК-1. У виданні комплексно висвітлено механізми патогенної дії факторів зовнішнього середовища, розглядається роль спадковості та конституції у розвитку патології, патогенез старіння, механізми виникнення аутоімунних реакцій та захворювань. На сучасному рівні детально обговорюються питання, присвячені патології обміну речовин; сполучної та кісткової тканин; дихальної, травної, сечовидільної, серцево-судинної, нервової та ендокринної систем. Особливою та актуальною для сьогодення частиною посібника є розділи, що розкривають патогенетичні особливості розвитку екстремальних станів та алгоритми першої медичної допомоги при сучасній бойовій травмі. Посібник рекомендовано як базовий навчально-методичний ресурс для студентів вищих медичних навчальних закладів.
Morphological evaluation of the effectiveness of using the hydroxyapatite and β-tricalcium phosphate containing osteotropic material and electrical stimulation in the treatment of experimental bone tissue defects of the mandible
(2026) Huseynov, Agil; Myroshnychenko, Mykhailo; Tarawneh, Shaker Jamil
Adipose tissue macrophages in polycystic ovary syndrome rats under intermittent cold exposure
(2026) Myroshnychenko, Mykhailo; Zhulikova, Maryna; Kapustnyk, Nataliia; Hromko, Yevheniia; Myroshnychenko, Sergiy