Наукові праці. Кафедра іноземних мов
Permanent URI for this collectionhttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/1523
Browse
Recent Submissions
Item Using English-language songs to enhance language proficiency in medical students during blended learning(ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2024-05-20) Iukhno, NataliiaАвтор в цьому дослідженні вивчає ефективність використання англійських пісень для покращення мовних навичок у медичній освіті, особливо у змішаному навчанні. Англійські пісні пропонують захоплюючий мовний досвід, сприяючи засвоєнню словникового запасу та заохочуючи до активного навчання. Це дослідження інформує викладачів про інноваційні підходи, підкреслюючи потенціал музики для підвищення мовної компетентності студентів-медиків. Інтеграція англійських пісень збагачує словниковий запас і сприяє оволодінню мовою, створюючи привабливу навчальну атмосферу. The author in this study examines the effectiveness of using English songs to improve language skills in medical education, especially in blended learning. English songs offer immersive language experiences, aiding vocabulary acquisition and encouraging active learning. This research informs educators about innovative approaches, highlighting music's potential to enhance language competence in medical students. Integrating English songs enriches vocabulary and promotes language proficiency, creating an engaging learning atmosphere.Item Використання онлайн-платформ у освіті: надбання та перспективи(2024-05-17) Буря, Катерина Олександрівна; Гусак, Олена ГригорівнаУ дослідженні опрацьовані сучасні роботи, включаючи наукові статті з використанням інформаційних Іnternet-ресурсів, публікацій фахових видань. Залучення онлайн-платформ до навчального процесу трансформує уявлення про традиційну освіту, забезпечуючи його відкритість та стимулюючи мотивацію, що робить освітню систему більш ефективною та сприяє розвитку Smart-освіти. In the research are elaborated modern works, including scientific articles with the use of informational Internet resources, professional publications. The involvement of online platforms in the educational process transforms the idea of traditional education, ensuring its openness and stimulating motivation, which makes the educational system more effective and contributes to the development of Smart education.Item Застосування віртуального навчального середовища Moodle як інноваційної форми навчання(2024-03) Петрова, Ольга Борисівна; Корнейко, Ірина ВасилівнаThe further development and application of numerous possibilities of the Moodle virtual learning environment can be considered one of the modern priorities for the development of interactive and innovative forms of learning in higher education institutions of medical profile. Подальшу розробку і застосування численних можливостей віртуального навчального середовища Moodle можна вважати одним із сучасних пріоритетів розвитку інтерактивно-інноваційних форм навчання у ЗВО медичного профілю.Item Current Approach to AI and Academic Integrity(2023-12-15) Petrova, Olha; Petrov, MykolaAI can and should be a supplement to student learning, not a replacement. Educators should be learnt to be aware of the threatens for academic integrity due to potential unfair AI use. Students should be taught the ethics of original academic and scientific writing planning, execution and presentation. ШІ може і повинен бути доповненням до навчання студентів, но не заміною. Освітян слід навчити усвідомлювати загрози для академічної доброчесності через потенційне недобросовісне використання ШІ. Студентів слід навчати етики планування, виконання та презентації оригінального академічного та наукового тексту.Item Autonomy of the university students in determining educational goals and motivation for learning ESP(Житомирський державний університет імені Івана Франка, 2023) Petrova, O.; Petrov, M.Поєднання професійного інтересу та усвідомлення практичної і теоретичної значущості знань для майбутньої професійної діяльності та досягнення спеціальних академічних цілей слід враховувати для балансування самостійності та мотивації у вивченні англійської мови професійного спрямування студентами університету. A combination of professional interest and awareness of the practical and theoretical significance of knowledge for future professional activity and achievement of special academic goals should be considered in balancing autonomy and motivation in learning ESP by the university students.Item Integration of communicative methods anf information technologies in English for Specific Purposes course(Інноваційна педагогіка, 2024-03) Petrova, Olha; Krainenko, OlenaThe importance of the choice of innovative methods and technologies to be used in the English for specific purposes course in certain fields is highlighted. It is noted that the learners can study at own pace as such technologies guarantee flexible ways of learning and accessibility of the material. Підкреслено важливість вибору інноваційних методів і технологій, які можуть бути використаними в курсі ESP у певних галузях. Зазначається, що здобувачі освіти можуть навчатися у власному темпі, оскільки такі технології гарантують гнучкість навчання та доступність матеріалу.Item Внутрішні, зовнішні та особисті категорії стимулів навчальної діяльності(ОНМедУ, 2023-01) Гусак, Олена ГригорівнаПотреби людини зустрічаються зі стимулами. Стимули, відповідні певної потреби, перетворюються на мотиви внаслідок їх усвідомлення. У зв'язку з цим можна сказати, що мотиви – це збагачені та трансформовані стимулами потреби. Human needs meet incentives. Stimuli corresponding to a certain need turn into motives as a result of their awareness. In this regard, it can be said that motives are needs enriched and transformed by stimuli.Item Development of self-motivation to learn a foreign language among medical students(ХНПУ ім. Г.С. Сковороди, 2023-06-14) Iukhno, NataliiaСтаття розглядає важливість оволодіння іноземною мовою для студентів медичного університету у контексті глобалізації та наукового росту. Автор висвітлює унікальні виклики змішаного навчання та надає практичні поради стосовно підвищення самомотивації під час дистанційного навчання. Зосереджуючись на важливості розвитку міжкультурної компетентності, стаття вказує, що володіння іноземною мовою є ключовою для ефективного спілкування в глобалізованій медицині та доступу до передових досліджень у сфері охорони здоров’я. The article examines the importance of mastering a foreign language for medical university students in the context of globalization and scientific growth. The author highlights the unique challenges of blended learning and provides practical advice on increasing self-motivation during distance learning. Focusing on the importance of developing intercultural competence, the article indicates that foreign language proficiency is key to effective communication in globalized medicine and access to cutting-edge health research.Item EMI teachers training to provide education quality in higher medical schools of Ukraine(Одеський національний медичний університет, 2023-01-20) Korneyko, Iryna; Petrova, OlhaFurther investigation of the global experience of EMI teachers development can produce a beneficial effect on working out new programmes aimed at improving the quality of English medium instruction in Ukrainian universities. Подальше вивчення світового досвіду вдосконалення викладачів англійською мовою (EMI) дозволить створювати нові програми, спрямовані на підвищення якості навчання англійською мовою в університетах України.Item Особливості організації змішаного навчання здобувачів вищої медичної освіти у військовий час(Видавець: Громадська наукова організація «Всеукраїнська асамблея докторів наук з державного управління», м. Київ., 2023) Овсяннікова, Ганна ВалеріївнаУ статті визначено суть змішаного навчання, розкрито особливості його організації для здобувачів вищої медичної освіти у військовий час. Наголошено, що підготовка майбутніх медиків традиційно передбачала проведення занять в аудиторіях закладів вищої освіти, однак спалах пандемії COVID-19, а пізніше – початок військових дій на сході та півдні країни змусили адміністрацію ЗВО шукати нові формати організації освітнього процесу студентів-медиків. У цьому плані значний потенціал має змішане навчання. The article defines the essence of mixed learning and reveals the specifics of its organization for students of higher medical education in wartime. It was emphasized that the training of future doctors traditionally involved holding classes in the classrooms of higher educational institutions, however, the outbreak of the COVID-19 pandemic, and later the beginning of military operations in the east and south of the country, forced the administration of the Higher Educational Institutions to look for new formats for organizing the educational process of medical students. In this regard, mixed education has significant potential.Item English medium instruction: foreign language teaching strategies(2023-10-19) Petrova, OlhaEducation of international students at the medical university suggests multiple tasks and is a multi-aspect process. English medium instruction is supposed to integrate the teaching of profile subjects with the English language of medicine. Навчання іноземних студентів у медичному університеті передбачає мультизадачність і є багатоаспектним процесом. Навчання англійською мовою покликане інтегрувати викладання профільних предметів з англійською мовою медицини.Item Innovative technologies and approaches in higher education(ХНМУ, 2023-03-21) Krainenko, OlenaThe article deals with the use of information technologies, digital literacy, making use of digital resources and educational tools in teaching medical students at higher education establishments. As foreign language proficiency proves to be the mainstay of mastering of the course content, Google collaboration tools and some modern learning technologies and approaches are discussed. У статті розглядаються питання використання інформаційних технологій, цифрової грамотності, використання цифрових ресурсів та освітніх інструментів у навчанні студентів-медиків у вищих навчальних закладах. Оскільки володіння іноземною мовою є основою для засвоєння змісту курсу, обговорюються інструменти Google для співпраці та деякі сучасні технології та підходи до навчанняItem Creating motivation to study during the war(ХНМУ, 2023-03-21) Iukhno, NataliiaIn this article the author opened new aspects of the problem related to increasing the motivation of medical students in modern military minds, revealing effective ways to improve the quality of the educational process by increasing the initiative of students, concentration of their attention and control of psychological state.В своїй статті автор відкрив нові грані проблеми, пов'язаної з підвищенням мотивації студентів медиків в сучасних воєнних умовах, розкривши дієві способи покращення якості навчального процесу за рахунок підвищення ініціативи студентів, концентрації їхньої уваги та контролю психологічного стану.Item Strategies for providing access to distance Moodle-based learning in learner-centered education(Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України, Київський національний університет будівництва і архітектури, Інститут цифровізації освіти НАПН України, 2023-05-26) Petrova, Olha; Bogun, MarynaThe article deals with the research on strategies for providing access to distance Moodle-based learning in learner-centered education. The results emphasized the collaborative nature of electronic courses and the benefits of both synchronous and asynchronous learning.Стаття присвячена дослідженню стратегій забезпечення доступу до дистанційного навчання на базі Moodle в особистісно орієнтованій освіті. У результатах зазначені особливості застосування електронних курсів та переваги синхронно-асинхронного навчання.Item Теорії мотивації досягнення(ХНМУ, 2023-03-21) Гусак, О.Г.В даній публікації розглядаються дослідження мотиваційної сфери як основного чинника, що зумовлює зростання і поступальний розвиток особистості. Спираючись на зазначені підходи до розуміння сутності мотивації досягнення стверджується, що мотивація досягнення – це функціонально-структурне особистісне утворення.This publication examines the research of the motivational sphere as the main factor determining the growth and progressive development of the individual. Based on these approaches to understanding the essence of achievement motivation, it is argued that achievement motivation is a functional and structural personal formation.Item Learning design component of quality skills in medical university pedagogy(ХНМУ, 2023-03-21) Petrova, Olha; Bogun, MarynaAs learning design can integrate course structuring as a whole, practical sessions, lectures, skilled teachers should consider appropriate strategies, assessment methods and digital tools.Оскільки дизайн навчання може інтегрувати структурування курсу в цілому, практичні заняття, лекції, кваліфіковані викладачі повинні розглядати відповідні стратегії, способи оцінювання та цифрові засоби.Item Interactive teaching style and quality assurance in English medium instruction (an international experience)(ХНМУ, 2023-03-21) Petrova, Olha; Korneyko, IrynaTo be more conscious in choice of pedagogical strategies, English-medium instructors should be offered special professional development programs regarding EMI context.Для свідомого вибору педагогічних стратегій, викладачі профільних предметів англійською мовою мають брати участь у спеціальних програмах професійного розвитку у контексті англомовного викладання.Item Integrated cognitive competencies of medical students through a technology of asynchronous learning a foreign language(2023-02-22) Petrova, O.; Korneyko, I.The results obtained in this survey allowed the authors to make changes to the instructional materials improving the quality of education and the foreign language training of future specialistsItem English for specific purposes in the context of academic mobility(Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого, 2023-02-23) Petrova, Olha; Bogun, MarynaForeign language as a compulsory component of the university program of supports English for Specific Purposes level of the education seekers that provides their exchange opportunities in the context of academic mobility.Іноземна мова як обов'язковий компонент освітньої програми університету підтримує рівень навчання англійської мови за професійним спрямуванням у здобувачів освіти, що забезпечує їхні можливості обміну у контексті академічної мобільності.Item Variety of didactic resources of the Moodle Educational platform for teaching a foreign language(ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2022-11-21) Iukhno, N.Автор статті намагався розкрити проблему віртуальної складової інноваційного освітнього середовища, проаналізував дидактичні ресурси освітньої платформи Moodle та запропонував низку дієвих рішень для ефективної організації навчального процесу для вивчення іноземної мови онлайн. The author of the article tried to reveal the problem of the virtual component of the innovative educational environment, analyzed the didactic resources of the educational platform Moodle and proposed a number of effective solutions for the effective organization of the educational process for learning a foreign language online.