Мотивація щодо вивчення іноземної мови як чинник успішної соціальної адаптації першокурсників у медичному ВНЗ
Loading...
Date
Author(s)
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В статье рассматриваются вопросы роста мотивации при изучении иностранного языка студентами первокурсниками, поскольку политические, социально-экономические и культурные изменения в стране определили и новые задачи для специалистов-медиков.
У статті розглядаються питання зросту мотивації при вивченні іноземної мови студентами першокурсниками, оскільки політичні, соціально-економічні й культурні зміни в країні визначили нові завдання для фахівців-медиків.
In the article problems of motivational growth are considered in foreign language studying of the first-year students. Political, social, economic and cultural changes in the country have detected new problems for medical specialists.
У статті розглядаються питання зросту мотивації при вивченні іноземної мови студентами першокурсниками, оскільки політичні, соціально-економічні й культурні зміни в країні визначили нові завдання для фахівців-медиків.
In the article problems of motivational growth are considered in foreign language studying of the first-year students. Political, social, economic and cultural changes in the country have detected new problems for medical specialists.
Description
Keywords
мотивация, иностранный язык, интерес, учебный процесс, приѐмы интеллектуально-эмоционального стимулирования, мотивація, іноземна мова, інтерес, навчальний процес, прийоми інтелектуально-емоційного стимулювання, motivation, a foreign language, interest, educational process, methods of an intellectual and emotional stimulation
Citation
Кузнецова І. В. Мотивація щодо вивчення іноземної мови як чинник успішної соціальної адаптації першокурсників у медичному ВНЗ / І. В. Кузнецова // Поєднання інноваційних і традиційних технологій навчання української та іноземних мов як чинник забезпечення дієвості знань : матеріали науково-методичного семінару, Харків, 26 жовтня 2012 р. / Харківський торговельно-економічний інститут КНТЕУ. – Харків, 2012. – С. 64–68.