Learner-centered course approach in training medical and dentistry students for Integrated Comprehensive State Exam (ЄДКІ)
| dc.contributor.author | Krainenko, O. | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-13T07:40:22Z | |
| dc.date.available | 2018-12-13T07:40:22Z | |
| dc.date.issued | 2018-12-07 | |
| dc.description | У статті розглядається проблема навчаня студентів-медиків та стоматологів України та їх підготовки до Единого державного комплексного іспиту. Під час викладання курсу «Англійська мови за професійним спрямуванням» пропонується особистісно-орієнтований підхід до навчання. | ru_RU |
| dc.description.abstract | The article discusses the problem of training Ukrainian medical and dentistry students and ways to help them pass Integrated Comprehensive State Exam. Learner-centered course approach is proposed in teaching ESP course. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Krainenko O. V. Learner-centered course approach in training medical and dentistry students for Integrated Comprehensive State Exam (ЄДКІ) / O. V. Krainenko // Формування сучасної концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XI Міжрегіональної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 6–7 грудня 2018. – Харків, 2018. – С. 104–105. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/22045 | |
| dc.language.iso | en | ru_RU |
| dc.publisher | ХНМУ | ru_RU |
| dc.subject | Integrated Comprehensive State Exam | ru_RU |
| dc.subject | ESP course | ru_RU |
| dc.subject | Need analyses approach | ru_RU |
| dc.subject | Единий державний комплексний іспит | ru_RU |
| dc.subject | курс «Англійська мови за професійним спрямуванням» | ru_RU |
| dc.subject | метод Аналізу потреб | ru_RU |
| dc.title | Learner-centered course approach in training medical and dentistry students for Integrated Comprehensive State Exam (ЄДКІ) | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |