Використання методу кейсів на заняттях з іноземної мови у медичному вузі
Loading...
Files
Date
Author(s)
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХНАДУ
Abstract
У цій статті йдеться про використання одного з ефективних навчальних методів на заняттях з іноземної мови в медичному вузі, а саме, методу кейсів (рішення клінічних проблем). Навчання на основі методу кейсів пов'язано з ефективним розвитком критичного мислення, вирішення проблеми, клінічного міркування і аналізу, які в свою чергу, є особливостями глибокого підходу до вивчення медицини в цілому.
Description
In the present article there is described one of effective educational methods at foreign language classes in high medical school, i.e. a cased-based method (the decision of clinical problems). Studying on оn the base of cases is connected with an effective development of critical thinking, the decision of a problem, a clinical reasoning and the analysis which in turn, are the features of the deep approach to medicine studying as a whole.
Citation
Кузнецова І. В. Використання методу кейсів на заняттях з іноземної мови у медичному вузі / І. В. Кузнецова // Новітні педагогічні технології у викладанні мов іноземним студентам : міжнародний науково-методичний семінар : матеріали семінару, м. Харків, 28 лютого–1 березня 2019 року. – Харків : ХНАДУ, 2019. – С. 92–95.