Використання принципу двомовності в навчальних презентаціях при дистанційній формі навчання
| dc.contributor.author | Кузнецов, К.А. | |
| dc.contributor.author | Джамєєв, В.Ю. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-08T11:56:03Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У роботі розглянуто застосування принципу двомовності в навчальних презентаціях, що використовуються під час дистанційної підготовки студентів медичних спеціальностей. Проаналізовано педагогічні переваги одночасної подачі термінів українською та англійською мовами, зокрема формування професійної компетентності, розвиток комунікативних навичок і підготовку здобувачів до академічної мобільності, наукових публікацій та участі в міжнародних конференціях. Деталізовано можливі форми реалізації двомовності в презентаціях: паралельне представлення термінів, використання англомовних аудіовставок, анімовані перемикання між мовами, ситуаційні завдання та орфоепічні підказки. | |
| dc.identifier.citation | Кузнецов К. А. Використання принципу двомовності в навчальних презентаціях при дистанційній формі навчання / К. А. Кузнецов, В. Ю. Джамєєв // Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XVI Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 26−27 грудня 2024 року / Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2025. – С. 107–108. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/37362 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.subject | двомовність | |
| dc.subject | навчальні презентації | |
| dc.subject | дистанційна освіта | |
| dc.subject | медична термінологія | |
| dc.subject | професійна комунікація | |
| dc.subject | 2025у/2024 | |
| dc.title | Використання принципу двомовності в навчальних презентаціях при дистанційній формі навчання | |
| dc.type | Theses |