Використання мультимедійних технологій під час проведення практичних занять з латинської мови
| dc.contributor.author | Перекрест, Марина Ігорівна | |
| dc.date.accessioned | 2020-05-22T12:06:55Z | |
| dc.date.available | 2020-05-22T12:06:55Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-20 | |
| dc.description.abstract | На даний час найперспективнішим удосконаленням навчального процесу є використання мультимедійних технологій (ММТ). Звертаючись до дидактичних аспектів під ММТ розуміється спосіб реалізації змісту навчання котрий запланований навчальними програмами та забезпечує найбільш ефективний результат. Актуальністю запровадження у процесі навчання мультимедійних технологій є стимулювання інтересу студентів, одночасне використання відео та аудіо потоку в процесі засвоєння інформації, що підвищує рівень персоніфікації навчання. | en_US |
| dc.identifier.citation | Перекрест М. І. Використання мультимедійних технологій під час проведення практичних занять з латинської мови / М. І. Перекрест // Новітні педагогічні у викладанні мов іноземним студентам : міжнародний науково-методичний семінар, м. Харків, 20 лютого 2020 року : матеріали семінару. – Харків : ХНАДУ, 2020. – С. 107–109. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/26066 | |
| dc.language.iso | uk | en_US |
| dc.publisher | ХНАДУ | en_US |
| dc.subject | мультимедійні технології | en_US |
| dc.subject | латинська мова | en_US |
| dc.title | Використання мультимедійних технологій під час проведення практичних занять з латинської мови | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |