Використання мультимедійних технологій під час проведення практичних занять з латинської мови
Loading...
Date
Author(s)
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХНАДУ
Abstract
На даний час найперспективнішим удосконаленням навчального процесу є використання мультимедійних технологій (ММТ). Звертаючись до дидактичних аспектів під ММТ розуміється спосіб реалізації змісту навчання котрий запланований навчальними програмами та забезпечує найбільш ефективний результат. Актуальністю запровадження у процесі навчання мультимедійних технологій є стимулювання інтересу студентів, одночасне використання відео та аудіо потоку в процесі засвоєння інформації, що підвищує рівень персоніфікації навчання.
Description
Keywords
Citation
Перекрест М. І. Використання мультимедійних технологій під час проведення практичних занять з латинської мови / М. І. Перекрест // Новітні педагогічні у викладанні мов іноземним студентам : міжнародний науково-методичний семінар, м. Харків, 20 лютого 2020 року : матеріали семінару. – Харків : ХНАДУ, 2020. – С. 107–109.