Креативність викладача як необхідна складова інноваційного навчання
| dc.contributor.author | Журавльова, Лариса Володимирівна | |
| dc.contributor.author | Філоненко, Марина Вячеславівна | |
| dc.date.accessioned | 2012-12-03T12:46:25Z | |
| dc.date.available | 2012-12-03T12:46:25Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | В сучасних умовах, коли відбувається активна інтеграція норм та принципів Болонського процесу в українську вищу медичну освіту, важливим є взяти все найкраще з європейського досвіду, але при цьому, не втратити власних надбань. Проблема креативності як необхідної складової успішної професійної діяльності у вищому медичному навчальному закладі є вкрай актуальною. Це обумовлено потребою вищої медичної школи у висококваліфікованих і креативних викладачах, фахівцях високої градації, які могли б успішно здійснювати інноваційне навчання. | uk_UK |
| dc.identifier.citation | Журавльова Л. В. Креативність викладача як необхідна складова інноваційного навчання / Л. В. Журавльова, М. В. Філоненко // Педагогічна культура викладача вищої школи : матеріали 46 навчально-методичної конференції, Харків, 21 листопада 2012 р. / ХНМУ. – Харків, 2012. – С. 61–62. | uk_UK |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/2114 | |
| dc.language.iso | uk | uk_UK |
| dc.subject | Креативність | uk_UK |
| dc.subject | навчання | uk_UK |
| dc.subject | Болонський процес | uk_UK |
| dc.subject | вища медична освіта | uk_UK |
| dc.title | Креативність викладача як необхідна складова інноваційного навчання | uk_UK |
| dc.type | Article | uk_UK |