Психологія навчання та педагогічні навчання

Simple item page
dc.contributor.authorБуякова, А.Ю.
dc.contributor.authorМаксимова, К.Д.
dc.contributor.authorСкорбач, Тетяна Василівна
dc.date.accessioned2025-12-08T12:05:22Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractУ розвідці проаналізовано психологічні передумови засвоєння знань і формування вмінь здобувачів вищої освіти, а також визначено роль педагогічних методів у забезпеченні ефективного навчального процесу. Розкрито значення когнітивних процесів (уваги, пам’яті, мислення) та їхній вплив на успішність навчання. Підкреслено важливість якісної комунікації між викладачем і студентом як чинника розвитку критичного мислення та формування самостійності. Окреслено діалогічний підхід як основу сучасної педагогічної взаємодії, що сприяє підвищенню мотивації та покращенню пізнавальної активності здобувачів.
dc.identifier.citationБуякова А. Ю. Психологія навчання та педагогічні навчання / А. Ю. Буякова, К. Д. Максимова, Т. В. Скорбач // Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XVI Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 26−27 грудня 2024 року / Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2025. – С. 20–21.
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/37370
dc.language.isouk
dc.subjectпсихологія навчання
dc.subjectпедагогічні методи
dc.subjectкомунікація
dc.subjectкогнітивні процеси
dc.subjectмотивація
dc.subject2025у/2024
dc.titleПсихологія навчання та педагогічні навчання
dc.typeTheses

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Buyакova1_Psykhol_navchannya_ta_pedagog_navchannya.pdf
Size:
400.63 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
11.22 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Наукові праці. Кафедра української мови та педагогіки