Формувальне оцінювання під час практичних занять з іноземними студентами як інструмент побудови індивідуальної освітньої траєкторії

No Thumbnail Available

Date

2023-03

Authors

Дерев'янченко, Наталя Володимирівна
Маракушин, Дмитро Ігорович
Краснікова, Світлана Олександрівна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Харківський національний медичний університет

Abstract

Система освіти трансформується і реформується паралельно зі змінами в суспільстві. Відкрите і прозоре оцінювання здобувачів освіти є одним з факторів підвищення ефективності навчання. Питання підготовки і формування інструментів оцінювання є пріоритетним завданням педагогічних працівників і входить до однієї з їхніх трудових функцій, згідно з професійним стандартом на групу професій «Викладачі закладів вищої освіти». Студентоцентроване навчання передбачає наявність постійного зворотного зв’язку, що може бути ефективно забезпечений за допомогою проведення формувального оцінювання

Description

Keywords

система освіти, 2023у

Citation

Маракушин Д. І. Формувальне оцінювання під час практичних занять з іноземними студентами як інструмент побудови індивідуальної освітньої траєкторії / Д. І. Маракушин, С. О. Краснікова, Н. В. Дерев’янченко // Актуальні питання педагогіки вищої медичної освіти : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Харків, 21 березня 2023 року) / ред. кол.: В. А. Капустник, В. Д. Марковський, В. В. М’ясоєдов [та ін.]. – Харків : ХНМУ, 2023. – С. 170–172.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By