Інноваційні технології у процесі вивчення латинської мови
No Thumbnail Available
Date
2021-11-26
Authors
Лєбєдь, Юлія Федорівна
Лебедь, Юлия Федоровна
Lebed, Julia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Астрая
Abstract
У цій статті розглядаються інноваційні підходи до вивчення латинської мови як іноземної на основі мультимедіа та комп’ютерних технологій. Показуються переваги використання нових технологій та проблеми їх інтеграції у навчальний процес. Педагогічній діяльності завжди була притаманна інноваційність, як найважливіша характеристика, яка відображає процес розвитку педагогічної науки і практики. Різні нововведення у сфері інновації набувають все більшого розповсюдження. Саме вони покликані сьогодні зробити гармонічними відносини в освітньому процесі, довести результати освітньої діяльності до вимог суспільства і індивідуальних потреб людини, вирішити проблеми формування соціальної і успішної особистості.
Description
методика викладання
Keywords
інноваційність, взаємодія, латинська мова, мультимедіа, ігрова форма
Citation
Лєбєдь Ю. Ф. Інноваційні технології у процесі вивчення латинської мови / Ю. Ф. Лєбєдь // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : матеріали VI Міжнародної науково-практичної конференції, Полтава, 25–26 листопада 2021 р. – Полтава : Астрая, 2021. – С. 204–205.