Навчання студентів-медиків в умовах воєнного стану
Loading...
Date
Author(s)
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У роботі розглянуто особливості організації навчання студентів-медиків в умовах воєнного стану, коли повноцінне офлайн-навчання є обмеженим або неможливим через безпекові ризики. Описано роль дистанційних технологій, які після досвіду пандемії COVID-19 стали основним інструментом підтримання освітнього процесу. Висвітлено переваги й недоліки дистанційної форми навчання, зокрема проблеми у формуванні практичних клінічних навичок, що потребують безпосередньої взаємодії з викладачем і пацієнтом. Акцентовано на необхідності пошуку балансу між безпекою та якістю медичної освіти шляхом оптимального поєднання онлайн- і офлайн-форм, впровадження коротких практичних курсів та організації практики у місцевих закладах охорони здоров’я для студентів, що перебувають поза основним університетом.
Description
Citation
Щокін К. Ю. Навчання студентів-медиків в умовах воєнного стану / К. Ю. Щокін, Л. В. Фоміна // Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XVI Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 26−27 грудня 2024 року / Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2025. – С. 88–89.