Адаптація іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів у навчальний процес

Abstract

Problems arising in the process of foreign students’ professional communicative competence formation, and their engagement and adapting into the educational process are being considered in the article. Difficulties in teaching due to the students’ school background and language problems have been discussed.

Description

У статті розглядаються проблеми формування професійно-комунікативної компетенції іноземних студентів-першокурсників, та їх адаптування у навчальний процес. Приділяється увага ускладненням при навчанні студентів у зв’язку з рівнем їх довузівської підготовки та мовної підготовки.

Citation

Адаптація іноземних студентів вищих медичних навчальних закладів у навчальний процес / В. Д. Марковський, Д. В. Кацапов, О. В. Крайненко, О. В. Васильева, С. М. Потапов, А. О. Олійник, О. Г. Балюк // Досягнення і перспективи впровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України : матеріали Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю, присвяченої 160-річчю з дня народження І. Я. Горбачевського (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку), Тернопіль, 15–16 травня 2014 р. : у 2 ч. / Тернопільський державний медичний універстет ім. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : Укрмедкнига, 2014. – Ч. 2. – С. 643–644.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By