Роль індивідуальних освітніх траєкторій у сучасному «цифровому суспільстві»
| dc.contributor.author | Наливайко, Олексій Олексійович | |
| dc.contributor.author | Наливайко, Наталія Анатоліївна | |
| dc.date.accessioned | 2019-11-19T14:00:18Z | |
| dc.date.available | 2019-11-19T14:00:18Z | |
| dc.date.issued | 2019-11 | |
| dc.description.abstract | Досліджено визначення індивідуальної освітньої траєкторії та її місце в структурі сучасного освітнього процесу. Висвітлено етапи створення індивідуальної освітньої траєкторії в цифровому просторі. Розглянуто роль цифрових засобів навчання в процесі побудови індивідуальної освітньої траєкторії здобувача освіти закладу вищої освіти. Проаналізовано основні особливості використання інформаційних систем та цифрових платформ навчання (Moodle, iSpring Online LMS, Edmodo тощо) у контексті побудови індивідуальної освітньої траєкторії здобувача освіти. Виокремлено основні функції інформаційних систем: опрацювання та збереження інформації, подання оброблених даних у зручному для користувача вигляді; експортування даних в інші програмні комплекси. Акцентовано увагу на індивідуалізації навчального процесу як запоруки успішної побудови індивідуальної освітньої траєкторії. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Наливайко О. О. Роль індивідуальних освітніх траєкторій у сучасному «цифровому суспільстві» / О. О. Наливайко, Н. А. Наливайко // Актуальні питання лінгвістики, професійної лінгводидактики, психології і педагогіки вищої школи : збірник статей ІV Міжнародної науково-практичної конференції, Полтава, 7–8 листопада 2019 р. / Українська медична стоматологічна академія. – Полтава, 2019. – С. 278–280. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/24728 | |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | індивідуальні освітні траєкторії | ru_RU |
| dc.subject | цифрове суспільство | ru_RU |
| dc.subject | здобувачі освіти | ru_RU |
| dc.subject | особистісно орієнтоване навчання | ru_RU |
| dc.subject | цифрові платформи навчання | ru_RU |
| dc.title | Роль індивідуальних освітніх траєкторій у сучасному «цифровому суспільстві» | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |