Neurodidactics in the study of foreign languages
Loading...
Date
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Editor(s)
Abstract
This article deals with the aspects of use of neurodidactics in the study of foreign languages, neurophysiological ground of their development, especially the study of language at different ages. Based on these aspects, recommendations are proposed on teaching and organization of the educational process.
Description
У статті розглянуто аспекти використання нейродидактики у вивченні іноземних мов, нейрофізіологічну основу їх розвитку, особливо вивчення мови в різному віці. На основі цих аспектів пропонуються рекомендації щодо викладання та організації навчального процесу.
Citation
Bogun M. V. Neurodidactics in the study of foreign languages / M. V. Bogun, A. O. Krasovska, E. O. Polshcha // Scientific achievements of modern society : Abstracts of the 10th International scientific and practical conference, Liverpool, United Kingdom, 27–29 May 2020 / Cognum Publishing House. – Liverpool, 2020. – Pp. 55–58.