Вплив психологічних якостей здобувача 3-го курсу на професійну підготовку очима викладача закладу вищої медичної освіти

Abstract

У роботі проаналізовано вплив психологічних якостей здобувачів третього курсу на ефективність їхньої професійної підготовки з позиції викладачів закладу вищої медичної освіти. На основі соціологічного опитування, проведеного серед викладачів теоретичних дисциплін, окреслено характеристики, що найчастіше спостерігаються у студентів, зокрема морально-вольові, інтелектуально-пізнавальні та естетичні риси. Деталізовано як позитивні якості, що сприяють результативності навчання (доброзичливість, совість, оптимізм, спостережливість), так і негативні характеристики (невмотивованість, лінь, неуважність), які, на думку опитаних, ускладнюють засвоєння матеріалу та виконання навчального плану. Показано, що психологічні риси здобувачів впливають не лише на їх успішність, а й на характер взаємодії в академічній групі та комунікацію з викладачем.