Індивідуально-особистісний підхід як чинник який покращує якість підготовки медичних кадрів
Loading...
Date
Author(s)
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Дійсним стимулом розвитку пізнавальної активності студента є життєва потреба в одержанні нових знань яка виникає в процесі виконання експерименту. Подібний вид діяльності для студента - медика є дослідницьким і навчальним, сприяє більш міцному, активному, без заучування, засвоєнню необхідних знань, придбанню нових навичок і умінь. Згодом відбудеться трансформація особистості студента – медика і з'являться самостійність, критичність, креативність, гнучкість розуму які сприятимуть його подальшому вдосконаленню на тривалому шляху до професії лікаря
Description
Keywords
Citation
Павлова О. О. Індивідуально-особистісний підхід як чинник який покращує якість підготовки медичних кадрів / О. О. Павлова // Modern approaches to the organization of the educational process for medical students: Internship proceedings, Lublin, January 20 – February 28, 2020. – Lublin, 2020. – P. 72–74.