Педагогический дискурс как основа методик повышения профессионального мастерства
Loading...
Date
Author(s)
Богун, Марина Вадимовна
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХНАДУ
Abstract
Стаття присвячена іноваційним педагогічним методикам організації роботи в аудиторії. Дослідження засновано на аналізі дискурсійного контексту в цій среді.
The paper develops some new approaches to classroom activity between teacher and students. The research is based on the analysis of the classroom discourse context.
Статья посвящена инновационным педагогическим методикам организации работы в аудитории. Исследование основано на анализе дискурсионного контекста в этой среде.
The paper develops some new approaches to classroom activity between teacher and students. The research is based on the analysis of the classroom discourse context.
Статья посвящена инновационным педагогическим методикам организации работы в аудитории. Исследование основано на анализе дискурсионного контекста в этой среде.
Description
Стаття
Citation
Богун М. В. Педагогический дискурс как основа методик повышения профессионального мастерства / М. В. Богун // Інтеграційні процеси та інноваційні технології: досягнення та перспективи технічних наук (іноземними мовами) : збірник наукових праць / ХНАДУ. – Харків, 2012. – Вип. 2. – С. 67–71.