Соціально-філософський контекст симуляційних технологій навчання
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
В роботі розглянуті сутність симуляцій, симульованого простору та визначено роль симуляційних форм навчання як одгієї з інноваційних технологій в освіті, що дозволить істотно підвищити ефективність навчального процесу студентів-медиків.
Description
Citation
Астапова Я. В. Соціально-філософський аспект симуляційних технологій навчання / Я. В. Астапова, І. А. Чухно // Історичні та медико-соціальні аспекти охорони здоров’я в Україні : матеріали науково-практичної конференції, присвяченої 120-річчю з дня народження П. Т. Петрова, завідувача кафедри історії медицини (1948–1951 рр.) Харківського медичного інституту, Харків, 23 листопада 2016 р. – Харків, 2016. – С. 119–121.