Case of the digital transformation of education: Moodle system used for the university medical students asynchronous training in the corporate network
Date
2022-11-04
Authors
Petrova, O.
Bogun, M.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Міжнар. науково-навчальний центр інформ. технологій та систем НАН України та МОН України, КНУБА, Інститут цифровізації освіти НАПН України
Abstract
In the practice of asynchronous learning, it has been shown that the Moodle distance platform integrates various types of learning activities and is an indispensable means of learning nowadays.
Description
У практиці асинхронного навчання показано, що дистанційна платформа Moodle інтегрує різні види навчальної діяльності та є незамінним засобом навчання в наш час.
Keywords
asynchronous learning, medical university, the Moodle distance platform, modern means of education, асинхронне навчання, медичний університет, дистанційна платформа Moodle, сучасні засоби навчання
Citation
Petrova O. Case of the digital transformation of education: Moodle system used for the university medical students asynchronous training in the corporate network [Електронний ресурс] / O. Petrova, M. Bogun // MoodleMoot Ukraine 2022. Теорія і практика використання системи управління навчанням Moodle : Деcята міжнародна науково-практична конференція (4 листопада 2022 р.) / Міжнародний науково-навчальний центр інформаційних технологій та систем НАН України та МОН України, КНУБА, Інститут цифровізації освіти НАПН України. – Режим доступу: https://2022.moodlemoot.in.ua/course/view.php?id=9 – 13.11.2022.