Vocabulary Platform in Implementing a Language Medical Program for Masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’
| dc.contributor.author | Kozka, Iryna | |
| dc.date.accessioned | 2018-02-28T09:59:26Z | |
| dc.date.available | 2018-02-28T09:59:26Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-17 | |
| dc.description | У роботі йдеться про проблеми, пов’язані з лексикою при імплементації мовної програми для магістрів спеціальності ‘Physical Therapy. Ergotherapy ‘. Принцип повторення лексики – один з принципів формування лексичної платформи, коли викладач постійно фокусується на вивченій лексиці в процесі навчання, а лексичний зміст вправ є взаємопов’язаним | ru_RU |
| dc.description.abstract | The paper deals with the issues of vocabulary in implementing a language medical program for masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’. ‘Recycling’ is one of the principles of vocabulary platform development when lexical items are restudied and are focused on by a teacher during the tuition and the vocabulary content of tasks is interrelated. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Kozka I. K. Vocabulary Platform in Implementing a Language Medical Program for Masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’ / I. K. Kozka // Мовна освіта фахівця: сучасні виклики та тренди : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, Харків, 17 січня 2018 р. – Харків : НЮУ ім. Ярослава Мудрого, 2018. – С. 44–45. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/19156 | |
| dc.language.iso | en | ru_RU |
| dc.publisher | НЮУ ім. Ярослава Мудрого | ru_RU |
| dc.subject | vocabulary | ru_RU |
| dc.subject | patient-centered | ru_RU |
| dc.subject | feedback | ru_RU |
| dc.subject | interrelated | ru_RU |
| dc.subject | лексика | ru_RU |
| dc.subject | орієнтований на пацієнта | ru_RU |
| dc.subject | зворотній зв’язок | ru_RU |
| dc.subject | взаємопов’язаний | ru_RU |
| dc.title | Vocabulary Platform in Implementing a Language Medical Program for Masters ‘Physical Therapy. Ergotherapy’ | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |