Латина для міленіалів: як сьогодні зацікавити латинською мовою здобувачів вищої освіти
No Thumbnail Available
Date
2021-06-04
Authors
Литовська, Олександра Веніамінівна
Литовская, Александра Вениаминовна
Lytovska, Olexandra
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Латинська мова продовжує займати місце у переліку базових знань для багатьох спеціальностей. Працюючи зі студентами-міленіалами, викладач часто стикається з низькою обізнаністю щодо античної історії та культури. Тож розробляючи заохочення до вивчення латини та пояснення матеріалу через асоціації із фоновими знаннями, цей факт має бути врахованим. Пропонуємо звернути увагу на збільшення присутності латини у масовій культурі та популярних медіа. Посилання на знайомі сучасним студентам назви брендів, кінострічок, музичних творів, книги та телесеріали можуть постати засобом побудови нових когнітивних зв’язків. Як свідчить досвід іноземних викладачів «живої латини», використання сучасних інформаційних каналів (Youtube, Instagram, блоги) допомагає донесенню інформації звичними для міленіалів способом.
Description
методика викладання
Keywords
студенти-міленіали, Латинська мова, брендінг, комунікація
Citation
Литовська О. В. Латина для міленіалів: як сьогодні зацікавити латинською мовою здобувачів вищої освіти / О. В. Литовська // Сучасні тенденції вивчення та навчання іноземних мов : матеріали I Міжнародної науково-практичної конференції, Полтава, 4 червня 2021р. ‒ Полтава : Астрая, 2021. ‒ С. 127‒131.