Формування м'яких навичок у здобувачів вищої медичної освіти

Abstract

У роботі розглянуто формування м’яких навичок у здобувачів вищої медичної освіти як важливого складника професійного та особистісного розвитку майбутніх фахівців. Проаналізовано структуру м’яких навичок, що охоплюють індивідуальні, комунікативні та професійні компоненти, а також їх значення для ефективної роботи в закладах охорони здоров’я. Описано освітні методи, які сприяють формуванню цих навичок, включно з розвитком емоційного інтелекту, тайм-менеджменту, самодисципліни, командної взаємодії та критичного мислення. Акцентовано увагу на ролі практичних занять, інтерактивних технологій, проєктної діяльності та участі у наукових заходах у становленні компетентного та гнучкого майбутнього лікаря. Розкрито значення м’яких навичок в умовах швидких технологічних змін та потреби в безперервному професійному вдосконаленні.