Використання арт-терапії у дитячих закладах лікування

Abstract

У роботі розглянуто застосування арт-терапії як засобу психологічної підтримки дітей у медичних закладах. Проаналізовано становлення напрямів арт-терапевтичної допомоги, зокрема музикотерапії, та окреслено їхній вплив на емоційний стан дітей, які перебувають у стресових або травматичних умовах лікування. Описано різновиди музикотерапії (групову, індивідуальну, активну й пасивну) та їхню роль у зниженні тривожності, відновленні емоційної рівноваги та формуванні довіри в комунікації. Підкреслено важливість створення підтримувального середовища й участі медичних працівників у впровадженні арт-терапевтичних підходів, що сприяють покращенню психологічного комфорту дітей у лікарняних умовах.