Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/27130| Title: | Conflicts in the pedagogical process |
| Authors: | Topchii, Svitlana |
| Keywords: | conflict |
| Issue Date: | Feb-2020 |
| Publisher: | Харківський національний медичний університет |
| Citation: | Topchii S. V. Conflicts in the pedagogical process / S. V. Topchii // Феномен біоетики та біобезпеки як індикатор стану медичної науки : ІІ Реферативна конференція, присвячена засновнику біоетики В. Р. Поттеру, Харків, 18 лютого 2020 р. – Харків, 2020. – С. 92–93. |
| Abstract: | Successful conflict resolution usually involves a cycle consisting of identifying the problem, analyzing it, taking action to resolve, and evaluating the outcome. The success of pedagogical intervention in student conflicts depends on the position of the teacher. |
| URI: | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/27130 |
| Appears in Collections: | Наукові праці. Кафедра фізіології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Topchii.pdf | 1,01 MB | Adobe PDF |  View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.