Оцінка факторів, що впливають на якість педагогічного процесу в освітньому просторі
| dc.contributor.author | Запара, П.С. | |
| dc.contributor.author | Федотова, О.Л. | |
| dc.contributor.author | Мовчан, О.В. | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-26T12:45:23Z | |
| dc.date.available | 2018-03-26T12:45:23Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Класична медична освіта ХХ століття будувалася на безпосередній пе редачі знань від учителя до учнів і як один з головних інструментів застосову вала лекції та навчання "біля ліжка" хворого, що не задовольняє вимогам сього дення. Модернізація вітчизняної вищої професійної освіти характеризується переорієнтацією її на особистісну парадигму і пріоритет компетентного підходу. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Запара П. С. Оцінка факторів, що впливають на якість педагогічного процесу в освітньому просторі / П. С. Запара, О. Л. Федотова, О. В. Мовчан // Англомовне навчання в ХНМУ: сучасний стан, проблеми та перспективи : матеріали 51 навчально-методичної конференції, Харків, 31 січня 2018 р. / ред. кол.: В. Д. Марковський [та ін.] ; Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2018. – Вип. 9. – С. 36–38. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/19295 | |
| dc.language.iso | uk | ru_RU |
| dc.subject | англомовні студенти | ru_RU |
| dc.subject | педагогічний процес | ru_RU |
| dc.subject | якість освіти | ru_RU |
| dc.title | Оцінка факторів, що впливають на якість педагогічного процесу в освітньому просторі | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |