Дистанційне навчання: позитивні та негативні сторони
Loading...
Date
Authors
Човпан, Ганна Олексіївна
Мещерякова, Оксана Петрівна
Федченко, Катерина Андріївна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
International Science Group
Editor(s)
Abstract
Коронавірус, або пневмонія нового типу – це інфекційне захворювання, яке характеризується тяжкою формою ураження дихальних шляхів та високою швидкістю розповсюдження. Згідно з даними, 30 січня 2020 року Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) оголосила спалах коронавірусу "надзвичайною ситуацією в галузі громадської охорони здоров'я, що має міжнародне значення", а 11 березня 2020 визнала, що поширення хвороби набуло характеру пандемії, бо на той час це торкнулося 118 тисяч осіб в 114 країнах. На жаль, Україну теж це торкнулося, вже станом на середину квітня 2021 року в Україні зафіксовано майже 2 мільйони офіційно перехворілих та їхня кількість лише зростає. тому, на сьогодні, починаючи з березня 2020 року, вищі навчальні заклади, школи та інші заклади освіти вимушені були навчатися дистанційно, через розповсюдження COVID-19. Це було несподівано та в новинку, що одразу не всі студенти та й викладачі підтримали такий формат, у якого є свої позитивні
та негативні сторони. Проте, для повного розуміння, потрібно дослідити деталі дистанційної освіти, щоб люди розуміли особливості цієї форми.
Description
Citation
Човпан Г. О. Дистанційне навчання: позитивні та негативні сторони / Г. О. Човпан, О. П. Мещерякова, К. А. Федченко // Interaction of society and science: prospects and problems : Abstracts of XXII International Scientific and Practical Conference, London, April 20–23, 2021. – London, 2021. – P. 400–402.