Дидактический принцип преподавания хирургии в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Представлены основные дидактические принципы преподавания дисциплины «Хирургия» в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса. На основании проведенного анализа авторы приходят к заключению, что использование дидактических принципов, соответствующих изучаемому модулю дисциплины, преподавания позволяет оптимизировать вопросы междисциплинарной интеграции и проведения дифференциального диагноза. Необходим пересмотр учебной программы для включения часов на чтение лекций студентам 6 курса по госпитальному типу преподавания.
Description
Citation
Дидактический принцип преподавания хирургии в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса / В. И. Лупальцов, Р. С. Ворощук, А. И. Ягнюк, И. А. Дехтярук // Актуальні проблеми сучасної медицини : Вісник Української медичної стоматологічної академії. – 2013. – Т. 13, № 1. – С. 311–314.