Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей лікарів майбутнього
| dc.contributor.author | Рихлік, Світлана Василівна | |
| dc.contributor.author | Тіщенко, Олександра Миколаївна | |
| dc.contributor.author | Панасенко, В'ячеслав Олексійович | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-13T14:02:46Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Міждисциплінарний підхід до підготовки лікарів є ключовим елементом у формуванні компетентностей майбутніх фахівців. Він дозволяє інтегрувати знання з різних галузей науки, що забезпечує лікарів універсальними навичками для ефективної роботи в умовах сучасної медицини. Інтеграція таких дисциплін, як біоетика, інформаційні технології, право та управління системами охорони здоров’я, значно розширює компетенції медичних працівників і підвищує їхню готовність до викликів, які виникають у процесі професійної діяльності. | |
| dc.identifier.citation | Рихлік С. В. Роль міждисциплінарного підходу у формуванні кРихлік С. В. Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей лікарів майбутнього / С. В. Рихлік, О. М. Тіщенко, В. О. Панасенко // Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект : матеріали Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної internet-конференції до Всесвітнього дня анатомії (м. Харків, 17 жовтня 2024 року) / ХММУ. – Xарків : ПВНЗ «ХММУ», 2023. – С. 304─307.омпетентностей лікарів майбутнього / С. В. Рихлік, О. М. Тіщенко, В. О. Панасенко // Медичні та біологічні науки: міждисциплінарний аспект: матеріали Міжнародної міждисциплінарної науково-практичної internet-конференції до Всесвітнього дня анатомії / ХММУ. – Xарків, 2023. – С. 304-307. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/34738 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.subject | міждисциплінарна освіта | |
| dc.subject | медична освіта | |
| dc.subject | 2024у | |
| dc.title | Роль міждисциплінарного підходу у формуванні компетентностей лікарів майбутнього | |
| dc.type | Theses |