Копінг-стратегії студентів-медиків у важливих сферах життєдіяльності в умовах війни

Abstract

У роботі розглянуто копінг-стратегії студентів-медиків, що формуються під впливом екзистенціальних викликів воєнного часу та визначають їхню здатність долати стресові й кризові ситуації в різних сферах життєдіяльності. Проаналізовано чотири ключові сфери життєвого функціонування — соціально-політичну, професійну, навчальну та особистісно-побутову — у межах яких виявляються індивідуальні форми реагування та рівень психічного напруження. Окреслено структуру авторської методики «Копінг: чотири сфери», що дозволяє диференціювати активні автономні, активні соціальні та пасивні копінги, а також визначати ціннісні пріоритети здобувачів освіти.