Педагогіка як наука в історичному аспекті
| dc.contributor.author | Ходош, Едуард Михайлович | |
| dc.contributor.author | Кожин, М.І. | |
| dc.contributor.author | Клименко, Т.Г. | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-16T13:46:36Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-21 | |
| dc.description.abstract | Як відомо, педагогіка — це вивчення, узагальнення та систематизація різних навчальних підходів, які пояснюють закономірності, принципи, методи та форми набуття й використання індивідуумами інформації. Ця дисципліна досліджує учасників процесу навчання та здобуття знань (педагог та учень), їхню систему відносин у цьому процесі, а також основні фактори, що впливають на нього. Провідною формою діяльності в педагогічному процесі є навчання, що поєднує в собі викладання та виховання. Під час дослідження цей процес ви¬глядає як багатофункціональний, але його головною категорією є пе¬дагогіка, яка здебільшого формує педагогічну науку. | |
| dc.identifier.citation | Ходош Е. М. Педагогіка як наука в історичному аспекті / Е. М. Ходош, М. І. Кожин, Т. Г. Клименко // Актуальні питання педагогіки вищої медичної освіти : збірник матеріалів Міжнародної конференції (м. Харків, 21 березня 2025 року) / ред. кол.: В. В. М’ясоєдов, Н. М. Савєльєва, О. В. Кривошапка [та ін.]. ─ Харків : ХНМУ, 2025. ─ С. 212─214. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/37497 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.publisher | Харківський національний медичний університет | |
| dc.subject | педагогіка | |
| dc.subject | наука | |
| dc.subject | історичний аспект | |
| dc.subject | 2025у | |
| dc.title | Педагогіка як наука в історичному аспекті | |
| dc.type | Theses |
