Педагогіка як наука в історичному аспекті
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Харківський національний медичний університет
Abstract
Як відомо, педагогіка — це вивчення, узагальнення та систематизація різних навчальних підходів, які пояснюють закономірності, принципи, методи та форми набуття й використання індивідуумами інформації. Ця дисципліна досліджує учасників процесу навчання та здобуття знань (педагог та учень), їхню систему відносин у цьому процесі, а також основні фактори, що впливають на нього. Провідною формою діяльності в педагогічному процесі є навчання, що поєднує в собі викладання та виховання. Під час дослідження цей процес ви¬глядає як багатофункціональний, але його головною категорією є пе¬дагогіка, яка здебільшого формує педагогічну науку.
Description
Keywords
Citation
Ходош Е. М. Педагогіка як наука в історичному аспекті / Е. М. Ходош, М. І. Кожин, Т. Г. Клименко // Актуальні питання педагогіки вищої медичної освіти : збірник матеріалів Міжнародної конференції (м. Харків, 21 березня 2025 року) / ред. кол.: В. В. М’ясоєдов, Н. М. Савєльєва, О. В. Кривошапка [та ін.]. ─ Харків : ХНМУ, 2025. ─ С. 212─214.
