Роль і місце деонтології в підготоіці хірурга-стоматолога

Abstract

На кафедрі хірургічної стоматології та щелепно-лицевої хірургії ХНМУ протягом останніх років успішно використовуються рольові ігри, в яких бере участь «лікар» і записалися до нього на прийом «пацієнти» з різними діагнозами і різними психологічними характерами. Як показує наш, не надто тривалий досвід, студенти, з усе більшим інтересом беруть участь в цій грі, часто імпровізують в діалогах. Бесіди з ними дозволяють вважати доцільним включення в методику проведення практичних занять таку форму засвоєння основ медичної деонтології, особливо, з огляду на зростаючу комп'ютеризацію та симультатівную технологію підготовки лікаря стоматолога.