К вопросу о применении компетентностного похдоха в высшем медицинсокм образовании

Abstract

В статье рассматриваются особенности применения компетентност-ного подхода в высшем медицинском образовании. Особое внимание обращается на специфику профессиональной врачебной деятельности. Приведен пример компетентностной модели врача. Рассмотрены меро-приятия, направленные на формирование ключевых компетенций у студентов высших медицинских учреждений.

Description

Анализ программы деятельности Харьковского национального медицинского университета позволяет сделать вывод о создании благоприятных условий для развития профессионально-творческого потенциала и формирования необходимых компетенций у будущих врачей, однако требуется дальнейшее изучение и разработка новых технологий обучения, направлен-ных на достижение основной цели современного высшего профессионального образования.

Citation

К вопросу о применении компетентностного похдоха в высшем медицинсокм образовании / Н. С. Глоба, Л. В. Чернобай, И. С. Кармазина, И. Н. Исаева // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения : сборник материалов L Международной научно-практической конференции, Новосибирск, 29 апреля–26 мая 2016 г. / под общей ред. С. С. Чернова. – Новосибирск, 2016. – Ч. 1. – С. 116–120.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By