Роль симуляційних технологій в підготовці здобувачів освіти за спеціальністю медсестринство

Abstract

Впровадження симуляційних технологій на III медичному факультеті ХНМУ значно підвищує рівень підготовки студентів за спеціальністю «Медсестринство». Це дозволяє студентам набувати необхідних навичок у безпечному середовищі, розвивати критичне мислення та впевненість у виконанні клінічних завдань. Результати дослідження свідчать про те, що використання симуляційних технологій підвищує рівень готовності студентів до реальної клінічної практики та сприяє формуванню висококваліфікованих медсестер.