Инерактивное обучение как метод формирования познавательного интереса у студентов Харьковского национального медицинского университета
| dc.contributor.author | Рассоха, И.В. | |
| dc.date.accessioned | 2017-04-19T10:56:11Z | |
| dc.date.available | 2017-04-19T10:56:11Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Рассоха И. В. Инерактивное обучение как метод формирования познавательного интереса у студентов Харьковского национального медицинского университета / И. В. Рассоха // Біологічні дослідження – 2017 : збірник наукових праць VІІІ Всеукраїнської науково–практичної конференції з міжнародною участю, Житомир, 14–16 березня 2017 р. / МОН України, Житомирський державний університет імені Івана Франка, Інститут гідробіології НАН України [та ін.]. – Житомир, 2017. – С. 437–438. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/15883 | |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.subject | интерактивные методы обучения | ru_RU |
| dc.subject | коммуникативные способности студентов | ru_RU |
| dc.title | Инерактивное обучение как метод формирования познавательного интереса у студентов Харьковского национального медицинского университета | ru_RU |
| dc.type | Thesis | ru_RU |