Вплив стилю педагогічної діяльності викладача на ставлення студента до навчання
dc.contributor.author | Шевченко, Ростислав Станіславович | |
dc.contributor.author | Шевченко, Ольга Станіславівна | |
dc.contributor.author | Тодоріко, Лілія Дмитрівна | |
dc.date.accessioned | 2016-11-14T14:40:01Z | |
dc.date.available | 2016-11-14T14:40:01Z | |
dc.date.issued | 2016-05 | |
dc.description.abstract | За результатами нашої експериментальної роботи, 93,3 % опитаних студентів 4-го курсу ствердно відповіли на питання: «Чи впливає особистість викладача, його ІСПД на ваше ставлення до предмету?» Багато хто відзначає, що відношення до одного і того ж предмету змінювалося багато разів, залежно від викладача. Студенти вважають, що творчий викладач може істотно підвищити інтерес до предмета, зробити його значущим, залучити до роботи. Потенційно будь-який викладач може розвинути в собі майже всі якості або стильові риси, які є необхідними в його педагогічній діяльності. Однак ретельний аналіз отриманих даних підтверджує висловлене нами припущення: при відсутності у викладача інформації про ступінь ефективності ІСПД у взаємодії зі студентами, неможливі його ефективна корекція і саморегуляція. | ru_RU |
dc.identifier.citation | Шевченко Р. С. Вплив стилю педагогічної діяльності викладача на ставлення студента до навчання / Р. С. Шевченко, О. С. Шевченко, Л. Д. Тодоріко // Актуальні питання якості медичної освіти (з дистанційним під’єднанням ВМ(Ф)НЗ України за допомогою відеоконференц-зв’язку) : матеріали XIII Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю, Тернопіль, 12–13 травня 2016 р.) : у 2 т. / Тернопільський державний медичний університет ім. І. Я. Горбачевського. – Тернопіль : ТДМУ, 2016. – Т. 1. – С. 114–115. | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/14487 | |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | ТДМУ | ru_RU |
dc.subject | стиль педагогічної діяльності викладача | ru_RU |
dc.subject | педагогіка | ru_RU |
dc.subject | ІСПД | ru_RU |
dc.title | Вплив стилю педагогічної діяльності викладача на ставлення студента до навчання | ru_RU |
dc.type | Thesis | ru_RU |