Деякі особливості підготовки англомовних студентів з акушерства та гінекології
dc.contributor.author | Старкова, Ірина Володимирівна | |
dc.date.accessioned | 2019-05-22T09:57:34Z | |
dc.date.available | 2019-05-22T09:57:34Z | |
dc.date.issued | 2019-01-30 | |
dc.description.abstract | Викладання клінічної дисципліни англомовним студентам у вищому навчальному закладі має певні особливості. Насамперед під час опанування предмета неможливо уникнути спілкування з хворими. Виникає проблема долання мовного бар’єра, побудови контакту «лікар–пацієнт» у такий спосіб, щоб студент міг отримати повну інформацію щодо скарг і стану людини, яка перебуває в стаціонарі або звернулася за консультацією до лікаря-спеціаліста. Водночас, ми розуміємо, що сприйняття навчального матеріалу та формування практичних навичок базується на клінічних протоколах, які затверджені в Україні та виступають «золотим стандартом» у діагностиці й лікуванні будь-якої нозологічної одиниці. | ru_RU |
dc.identifier.citation | Старкова І. В. Деякі особливості підготовки англомовних студентів з акушерства та гінекології / І. В. Старкова, А. О. Романенко // Впровадження інноваційних технологій організації навчального процесу у ХНМУ – провідний шлях підвищення якості вищої медичної освіти : LІІ навчально-методична конференція, Харків, 30 січня 2019 р. – Харків, 2019. – С. 110–111. | ru_RU |
dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/23011 | |
dc.language.iso | uk | ru_RU |
dc.publisher | ХНМУ | ru_RU |
dc.subject | акушерство та гінекологія | ru_RU |
dc.subject | англомовні студенти | ru_RU |
dc.title | Деякі особливості підготовки англомовних студентів з акушерства та гінекології | ru_RU |
dc.type | Thesis | ru_RU |