Личность врача-интеллигента как главный фактор клинической медицины в обучающем и воспитательном процессе в медвузе

dc.contributor.authorБабаджан, Владимир Данилович
dc.contributor.authorКожин, Михаил Иванович
dc.contributor.authorБорзова, Елена Юрьевна
dc.date.accessioned2012-12-04T10:26:56Z
dc.date.available2012-12-04T10:26:56Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractБез способности последовательно организовывать учебный материал, без установления необходимого контакта и взаимного понимания с аудиторией, без должного владения словом с умением донести содержание лекционного материала до слушателей, вряд ли можно расчитывать на успех вузовской клинической лекцииuk_UK
dc.identifier.citationБабаджан В. Д. Личность врача-интеллигента как главный фактор клинической медицины в обучающем и воспитательном процессе в медвузе / В. Д. Бабаджан, М. І. Кожин, О. Ю. Борзова // Педагогічна культура викладача вищої школи : матеріали XLVI навчально-методичної конференції, Харків, 21 листопада 2012 р. / ХНМУ. – Харків, 2012. – С. 21–24.uk_UK
dc.identifier.urihttps://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/2131
dc.language.isoruuk_UK
dc.publisherХНМУuk_UK
dc.titleЛичность врача-интеллигента как главный фактор клинической медицины в обучающем и воспитательном процессе в медвузеuk_UK
dc.typeThesisuk_UK

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Личность врача-интеллигента.doc
Size:
40.5 KB
Format:
Microsoft Word

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
6.52 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: