Личность врача-интеллигента как главный фактор клинической медицины в обучающем и воспитательном процессе в медвузе
Loading...
Date
Editor(s)
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ХНМУ
Abstract
Без способности последовательно организовывать учебный материал, без установления необходимого контакта и взаимного понимания с аудиторией, без должного владения словом с умением донести содержание лекционного материала до слушателей, вряд ли можно расчитывать на успех вузовской клинической лекции
Description
Keywords
Citation
Бабаджан В. Д. Личность врача-интеллигента как главный фактор клинической медицины в обучающем и воспитательном процессе в медвузе / В. Д. Бабаджан, М. І. Кожин, О. Ю. Борзова // Педагогічна культура викладача вищої школи : матеріали XLVI навчально-методичної конференції, Харків, 21 листопада 2012 р. / ХНМУ. – Харків, 2012. – С. 21–24.