Проблемні питання діагностики та моніторингу серцево-судинних розладів у дітей після кардіохірургічного лікування вроджених вад серця

Abstract

В результаті аналізу даних клініко-інструментальної та біохімічного дослідження 168 дітей шкільного віку, які були прооперовані з приводу вроджених вад серця, автори пропонують визначати функціональний клас серцево-судинної системи за допомогою розробленої оригінальної шкали. Інтегральна оцінка найважливіших показників функціонування серця після кардіохірургічної корекції вдосконалює процес тривалого динамічного спостереження та реабілітації від дитини до дорослого.