Аналіз проблеми застосування засобів ігрових технологій у процесі навчання студентів медичних навчальних закладів

No Thumbnail Available

Date

2013-11-14

Authors

Гопцій, Олена Вікторівна
Железнякова, Наталя Мерабівна
Степанова, Олена Володимирівна
Зелена, Ірина Іванівна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

покращення професійної підготовки спеціалістів у вищій школі вимагає комплексного підходу, оскільки визначається факторами різного порядку: суб’єктивними, пов’язаними з готовністю учасників навчального процесу перейти до нових форм та методів роботи; об’єктивними мікрофакторами, пов’язаними із змінами в організації навчально-виховного процесу у вищому навчальному закладі; макрофакторами, пов’язаними із вирішенням проблем на рівні державної політики, а саме: модернізацією матеріально-технічної бази ВНЗ, приведенням у відповідність попиту на майбутніх лікарів вищих навчальних закладів та їх пропозиції, створенням умов для здійснення маркетингових заходів для просування на ринку праці кінцевого продукту системи вищої освіти – висококваліфікованого спеціаліста.

Description

препринт

Keywords

ігрові засоби, медичний навчальний заклад, навчальні технології

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By