Зацікавленість студентів навчальним процесом
| dc.contributor.author | Арутюнова, С.К. | |
| dc.contributor.author | Фоміна, Людмила Володимирівна | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-08T14:24:16Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | У роботі розглянуто чинники, що впливають на зацікавленість студентів навчальним процесом, зокрема роль мотивації, змісту матеріалу та методів викладання. Проаналізовано значення інтерактивних підходів, цифрових інструментів, індивідуалізації навчання та психологічного клімату у формуванні стійкої залученості здобувачів освіти. Окреслено проблеми, що знижують інтерес до навчання, й подано можливі шляхи їх подолання. | |
| dc.identifier.citation | Арутюнова С. К. Зацікавленість студентів навчальним процесом / С. К. Арутюнова, Л. В. Фоміна // Сучасні концепції викладання природничих дисциплін у медичних освітніх закладах : матеріали XVI Міжнародної науково-методичної інтернет-конференції, Харків, 26−27 грудня 2024 року / Харківський національний медичний університет. – Харків : ХНМУ, 2025. – С. 14–15. | |
| dc.identifier.uri | https://repo.knmu.edu.ua/handle/123456789/37395 | |
| dc.language.iso | uk | |
| dc.subject | мотивація навчання | |
| dc.subject | студентська залученість | |
| dc.subject | освітні технології | |
| dc.subject | індивідуалізація навчання | |
| dc.subject | педагогічна взаємодія | |
| dc.subject | 2025у/2024 | |
| dc.title | Зацікавленість студентів навчальним процесом | |
| dc.type | Theses |