Проблеми та перспективи підвищення кваліфікації педагогів медичних освітніх закладів із застосуванням інноваційних технологій у навчанні

Abstract

В сучасних умовах трансформації системи медичної освіти з необхідністю постійного безперервного підвищення кваліфікації медичних працівників перед викладачами навчальних медичних установ постають ряд питань щодо забезпечення безперервного фахового розвитку медичних спеціалістів та асоційованих з цим організаційних питань. Впровадження інноваційних технологій навчання в систему додипломного та післядипломного навчання є тим інструментом, за допомогою якого може бути реалізовано цілий комплекс педагогічних та дидактичних проблем забезпечення медичної освіти.

Description

Citation

Журавльова Л. В. Проблеми та перспективи підвищення кваліфікації педагогів медичних освітніх закладів із застосуванням інноваційних технологій у навчанні / Л. В. Журавльова, Н. А. Лопіна // Iнновацii у вищiй медичнiй та фармацевтичнiй ocвіті Украiни (з дистанцiйним пiд'єднанням ВМ(Ф)НЗ Украiни за допомогою вiдеоконференц-зв'язку) : матерiали XYI Всеукраїнської науково-практичної конференції з мiжнародною участю (Тернопiль , 16–17 трав. 2019 р.) / Тернопільський національний медичний університет iмені I. Я. Горбачевського. ‒ Тернопіль : ТНМУ, 2019. ‒ С. 264‒265.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By