Міжкультурне виховання як складова професійної підготовки майбутніх лікарів у закладах вищої медичної освіти

Abstract

У статті проаналізовано питання міжкультурного виховання майбутніх лікарів, визначено його роль в якісній професійній підготовці. Уточнено суть поняття «міжкультурне виховання майбутніх лікарів». Розкрито значущість міжкультурної комунікації, міжкультурної толерантності, міжкультурної ідентичності в підвищенні якості професійної підготовки майбутніх лікарів. Проаналізовано результати опитування викладачів з метою виявлення практичної значущості міжкультурного виховання студентів, опитування майбутніх лікарів – з’ясування стану комфортності в міжкультурному середовищі. Зазначено, що в процесі професійної підготовки майбутнім лікарям викладається українська мова за професійним спрямуванням, що має потужний потенціал для міжкультурного виховання особистості.