Особливості організації ефективної самоосвітньої діяльності студентів у медичному вузі

Abstract

важливість і необхідність якісної підготовки студентів-випускників медичних вузів в системі підготовки майбутнього фахівця незаперечна. Дуже важливо, щоб в результаті цього навчання кожен студент опанував тими знаннями, вміннями і навичками, які дозволять йому після закінченнявнз працювати в закладах первинної ланки охорони здоров'я, звичайно ж, протягом першого року під контролем старших колег, але все ж самостійно. Основними завданнями самостійної роботи студентів при навчанні в медичному вузі повинні стати: • визначення та обгрунтування необхідного мінімуму розділів, тем, питань, завдань, що пропонуються для аудиторноїтапозааудиторної самостійної роботи студентів; • визначення змісту та обсягу теоретичної навчальної інформації та практичних завдань з кожної теми, якіпропонуютьсядля самостійної роботи; • відбір і пропозиція методів і форм самостійної роботи студентів згідно з сучасними технологіями навчання; • визначення форм і методів контролю виконання самостійних завдань студентами; • розробку критеріїв оцінки результатів позааудиторноїсамостійної роботи, з урахуванням вимог до рівня підготовки студентів, визначених державним освітнім стандартом вищої професійної освіти.