Особливості психологічного супроводу батьків дітей з розладами аутичного спектру

Abstract

Дослідження присвячене аналізу психологічних особливостей батьків дітей молодшого шкільного віку з розладами аутичного спектру та визначенню ефективних підходів їх психологічного супроводу. У роботі розглянуто специфіку батьківського ставлення, емоційного реагування та виховних стратегій, а також обґрунтовано програму психологічної підтримки, спрямовану на зниження батьківського стресу та підвищення батьківської компетентності.