Етична культура й професійна відповідальність фізичного терапевта як складник підготовки фахівця нового покоління

Abstract

У статті розглянуто етичну культуру й професійну відповідальність фізичного терапевта як ключові складники сучасної системи підготовки фахівців у сфері реабілітації. Акцентовано на принципах благодіяння, ненашкодження, поваги до автономії пацієнта, справедливості та конфіденційності, що формують моральну й професійну зрілість майбутнього терапевта відповідно до вимог нового Стандарту вищої освіти.